¡Bienvenido a Musinnova!

Un proyecto innovador de educación musical para todas las edades.

¿Qué es Musinnova?

Musinnova es un proyecto innovador de educación musical para todas las edades del que ya participan más de 400 alumnos en Tenerife. Acercamos la música de una forma novedosa y divertida potenciando la autoestima, la socialización y el desarrollo intelectual y creativo. Nuestras clases están diseñadas para que los alumnos aprendan jugando y disfruten de la música.

Un equipo multidisciplinar de titulados superiores desarrolla una programación con material propio para adaptarse a las necesidades de cada alumno ofreciendo la posibilidad de desarrollarse plenamente a través de la música, aprovechando todos sus beneficios intelectuales, psicomotores y emocionales.

La música: una de la mejores herramientas para estimular las habilidades cognitivas y psicomotoras de los más pequeños.

Un equipo formado por profesionales de la música.

Somos un equipo multidisciplinar de titulados superiores que nos esforzamos por desarrollar una programación con material propio que se adapte a las necesidades de cada alumno, ofreciéndole la posibilidad de desarrollarse plenamente a través de la música, aprovechando todos sus beneficios intelectuales, psicomotores y emocionales.

Nuestros programas y actividades musicales.

Estimulación musical para bebés.

El programa “Estimulación para bebés” de Musinnova proporciona los estímulos sonoros necesarios para vivir con tu bebé una experiencia musical única en la que padres e hijos disfrutarán y reforzarán vínculos.

Preludio musical (1 a 3 años).

La música es un elemento fundamental en esta primera etapa de la vida principalmente por la importancia que tiene, entre otros aspectos, en su desarrollo intelectual, auditivo, sensorial, del habla y motriz.

Iniciación musical (3 a 5 años).

Escuchar, mirar, retener, sentir, reproducir e inventar son habilidades que van adquiriendo los niños y niñas progresivamente y servirán para plantear juegos y actividades musicales de mayor complejidad.

Iniciación instrumental (+ de 6 años).

Cualquier instrumento es perfecto, lo importante es hacer música y disfrutar haciéndola. Con Musinnova puedes elegir entre una gran variedad de instrumentos: Violín, Oboe, Clarinete, Violonchelo, Piano, Guitarra, Flauta…

Conciertos didácticos.

Una manera divertida, amena y diferente de seguir aprendiendo música. Son conciertos diseñados para las edades tempranas a las que dirigimos nuestros programas de enseñanza musical.

Actividades en familia.

Creemos que los padres deben ser los primeros profesores de música y para eso organizamos actividades con padres e hijos donde participan y disfrutan de la música juntos.

Lo que dicen los expertos de nosotros

“Las escuelas de música especializadas para niños y niñas, utilizan técnicas que permiten trabajar la salud emocional, teniendo en cuenta las sensaciones y los sonidos de la naturaleza por ejemplo, el gusto musical del niño, y todas aquellas herramientas de escucha y manipulación musical que faciliten la expresividad y la creatividad. La escuela Musinnova de Canarias es un buen ejemplo de ello porque contempla la emoción como base primordial de la música.

Sonia González
Sonia GonzálezPsicóloga Clínica. Terapeuta en Educación y Liberación Emocional y terapias de Bienestar y Desarrollo Personal, Relajación y Mindfullness.

La enseñanza musical debe resultar atractiva y motivadora para obtener unos resultados óptimos desde los inicios. El modelo de estimulación que Musinnova está llevando a cabo aporta los factores necesarios para que el alumnado interiorice, a través de su vivencia, cuestiones musicales fundamentales que sentarán las bases de un futuro musical de calidad.

Miguel Ángel Alonso Martínez
Miguel Ángel Alonso MartínezProfesor de la Orquesta Nacional de España, violín

Musinnova hace posible, día a día, a través de la música que bebés y niños/as mejoren su desarrollo. Realmente, es un proyecto único e innovador en la enseñanza musical.

Aintzane Barona Ruiz
Aintzane Barona RuizProfesora de oboe Conservatorio "Juan Crisóstomo" Bilbao

“Enhorabuena por el proyecto. Es un planteamiento equilibrado entre el “rincón de la música” de la escuela infantil y una escuela de música convencional con un punto de vista renovado.”

Carlos Javier Fernández Cobo
Carlos Javier Fernández CoboProfesor del Conservatorio Victoria de Los Ángeles, asociado en la Facultad de Formación de Profesorado de la U.A.M.

“Recomiendo encarecidamente una vuelta a la infancia y al disfrute de los sentimientos primarios, con este innovador programa basado en la experiencia que aporta Musinnova. Un equipo de docentes con una decidida apuesta destinada a las primeras sensaciones…los primeros sueños.”

Francisco Serra Alberola
Francisco Serra AlberolaPedagogo. Director de coros.

“Proyectos como MUSINNOVA son vitales en el tejido social, configuran el modo en cómo nos entendemos como sociedad y completan nuestra dignidad a través de la educación. Os deseo toda la suerte y el éxito que tanto merecéis y que todos necesitamos.”

Alfredo García
Alfredo GarcíaBarítono. Titulado Superior en España y Viena.

“La música contribuye al desarrollo psicomotor, de la memoria, imaginación, atención, creatividad, concentración, agilidad mental, así como al desarrollo emocional y afectivo. Musinnova está presente en cada etapa evolutiva desde la gestación a la edad adulta, propiciando un buen desarrollo cognitivo y socio-afectivo del niño a través de algo tan maravilloso como es la música.”

Bárbara Pérez García
Bárbara Pérez GarcíaPsicóloga. Experta en Atención Temprana.

“En manos de los grandes profesionales de Musinnova, los niños de Tenerife podrán desarrollarse, con toda garantía, emocional y cognitivamente. No lo dudo. Enhorabuena por vuestro trabajo.”

Rosa Díaz Mayo
Rosa Díaz MayoMusicóloga

“Si la música es adecuada, regularemos sentimientos y estado de ánimo, así que recomiendo seguir este proyecto de Musinnova porque profesionalmente, y también como madre, estoy segura de que sus profesionales serán capaces de mejorar las capacidades de nuestros pequeños.”

Ángela Gisbert Caudeli
Ángela Gisbert CaudeliPsicóloga, Especialidad Clínica

Me parece muy interesante el proyecto de MUSINNOVA para la estimulación y sensibilización de los niños a través de la música en edades tan tempranas. Cada vez surgen más estudios de prestigiosas universidades que avalan los beneficios que se obtienen gracias a este tipo de educación”.

Miguel Moreno Guna
Miguel Moreno GunaProfesor de Tuba del Conservatorio Superior de Música “Salvador Miguel_MorenoSeguí”de Castellón. Miembro de “The Sir Aligator´s Company”

“Musinnova constituye un colectivo de profesores de educación musical que basa sus objetivos, contenidos y metodología en esa visión de la música como parte esencial de la educación en torno a tres dimensiones: como lenguaje específico, como organización estética y como medio de comunicación teniendo como ejes principales la experiencia musical, la expresión y la percepción en continua retroalimentación”.

Juan Ramón Coello Martín
Juan Ramón Coello MartínDoctor en Filosofía y Ciencias de la Educación. Título Profesional de Piano. Diplomado en Profesorado de EGB. Profesor del Área de Música en la Facultad de Educación de la U.L.L.

“Estáis haciendo una labor muy importante. Es más, me atrevería a decir incluso que necesaria, por lo que tiene de formativa de la personalidad, en una sociedad como la actual, tan escasa de auténticos valores. Estáis siguiendo una tradición que va desde Platón (al menos) hasta la actualidad: ¡Adelante!”

Félix Sierra Iturriaga
Félix Sierra IturriagaCatedrático en el Real Conservatorio Superior de Música de Madrid. Compositor y autor de obras de carácter didáctico.

“La expresión de los sentimientos proyectados durante la interpretación potencia el aspecto emocional en los niños y niñas. Se mejoran la atención, la concentración y la memoria. Pero también ofrece beneficios a la sociedad que la fomenta y desarrolla. Con Musinnova podemos ver realmente estos efectos del aprendizaje musical y de sus beneficios en la persona.

Guillermo Dalia Cirujeda
Guillermo Dalia CirujedaPsicológo especialista en actividad musical.

“La labor de Musinnova es una tarea muy compleja a la vez que importante. Gracias a la excelente profesionalidad de sus componentes, a la implicación para con sus alumnos y al gran trabajo que realizan, Musinnova está logrando el objetivo para el que nació: La enseñanza de la Música como una lengua materna, basando su proceso de enseñanza-aprendizaje en la vivencia, la experimentación y la interiorización de aspectos básicos musicales, para posteriormente dar sentido a las cuestiones teórico-prácticas. Es, en resumen, una enseñanza de calidad.”

Miguel Ángel Mateo Gijón
Miguel Ángel Mateo GijónDirector, compositor, profesor de composición, contrapunto y fuga, armonía, lenguaje musical y piano.

“En casos en los que existen problemas de comunicación y comprensión, dificultades para relacionarse, etc…, la música juega un papel muy importante y Musinnova ofrece talleres y cursos con numerosas actividades que desarrollan todos estos aspectos.”

Rosa Gisbert Caudeli
Rosa Gisbert CaudeliMaestra de Educación Especial. Ha cursado estudios de flauta travesera en el Conservatorio Profesional de Música “Teresa Berganza”

El aprendizaje musical a edad temprana es muy importante en la formación de un niño/a. Ayuda al desarrollo de la inteligencia, la creatividad y la sociabilidad, entre otros factores. Como músico que soy, me vienen a la cabeza múltiples imágenes de mis clases de música en mi infancia, siempre positivas. La música es un arte que marca la vida de una persona. Por todo esto, la labor que está haciendo Musinnova me parece muy interesante.”

Javier Martínez García
Javier Martínez GarcíaSolista de la O.R.T.V.E.

“Con la música despertamos todos los sentidos, así como la capacidad de atención y concentración, ayudando a lograr la autonomía del niño en sus actividades habituales, asumir el cuidado de sí mismo y el entorno y ampliar su mundo de relaciones. Musinnova, innovador en la educación musical temprana, con su planteamiento educativo consigue que sus alumnos/as disfruten aprendiendo.”

Juan de Dios Pérez Cerna
Juan de Dios Pérez CernaPediatra de atención primaria. Urgencias pediátricas extrahospitalarias Dr. Jaime Chaves y consulta atención primaria y especializada.

“Como maestra de música en la Enseñanza Primaria he podido descubrir en los alumnos/as lo que cada uno siente y es capaz de llegar a sentir haciéndoles aflorar aquellas inquietudes que ni siquiera saben que poseen (cosa que no se aprecia igual en otras materias) y que conociéndolas obtenemos más apoyo para el proceso del desarrollo de su aprendizaje. Musinnova nos ofrece ahora la posibilidad de que nuestros hijos/as adquieran estas vivencias y los hagamos más felices aprendiendo música.”

Sandra Mesa Díaz
Sandra Mesa DíazMaestra de Música en el C.E.I.P. Ernesto Castro Fariñas. Forma parte del equipo directivo y cursó estudios en el C.S.M.T. en la especialidad de Guitarra.

“La Música es una manera más de vincularnos con esa parte sensible de cada uno. La Música conecta y nos conecta a los unos con los otros. Otra cosa muy distinta es el camino musical, esto es, la intención y focalización de un adulto de llevar al bebé y al niño a través de un canal que le permita acceder a un lenguaje tan natural como el habla. De esto se encarga este hermoso proyecto.”

Rubén Manuel Álvarez
Rubén Manuel ÁlvarezPsicólogo, especialidad educativa.

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